最近，教育部透露，从今年9月1日开始，全国所有的小学和中学生都必须在每日休息和课外小组运动时间内舞蹈校园小组舞蹈。其中，男孩和女孩将齐头并进，将华尔兹人齐头并进，成为高中生指定的舞蹈。昨天，省教育部的体育，健康和艺术系表示，它收到了教育部于6月5日发布的文件，目前正在研究具体的实施措施。该文件将在本周内发给整个省。教育部将根据教育部的通知进行安排，并要求所有地区和城市认真实施它。据了解，今天，教育部将举行新闻发布会，以介绍该项目的内容和随后的培训安排。专家在两年内编制了校园集团舞蹈。据了解，为了提高小学和中学生的身体健康并增加学生的运动内容，教育部有组织的专家花了两年的时间在全国各地的中小学中促进“第一组国家中小学和中学小组舞蹈”。 “第一组全国小学和中学舞蹈”包括7个校园团体舞蹈，包括“好朋友”，“阳光校园”，“小白船”，初中小学的“青年旋律”，“青年旋律”，“ Yangko Campus Yangko”和“青年风格”。每组舞蹈约为4至5分钟。学校可以根据实际情况安排一次或多次跳舞，或跳舞多次。根据教育部的说法，即将到来的校园团体舞蹈是根据不同年龄段的学生的生理和心理发展法创建和编译的，该法律通过足够的研究，研究和科学实验。它可以培养学生的审美品味并锻炼身体；它具有丰富的时代和年轻氛围的特征，适合城市和农村地区的小学和中学生。

根据教育部的安排，教育部门将在本月开始培训关键的舞蹈老师，首先将CD雕刻到省，每个省将举办小学舞蹈培训课程，供小学和中学老师学习。一些学校有瓶颈。昨天，记者了解到，扎苏县的老师通常报告说，在农村小学上很难进行这项活动。例如，Zhashui县Shiweng Town的Donggangou村的小学有4名老师和73名学生。由于缺乏教学人员，除了参加中国和数学等主要课程外，杜安·昌扬先生还负责艺术，体育，音乐和其他班级，然后教学生跳舞，这无疑会增加教学负担。在汤彻恩（Tongchuan），一些学校对促进团体舞蹈持谨慎态度。汤金（Tongchuan）第三中学教育部的一名工作人员说，休息期间，现有的3号中学游乐场很拥挤，小组舞蹈活动更大，现有场地很难见面。如果要晋升，则只能采用该方法。汤金市（Tongchuan City）的大多数学校都有现场问题，其次是人事组织问题，学生安全问题等。汉宗城汉泰地区教育局主任金·伊利（Jin Yili）也表示，在舞蹈小组舞蹈时，会场和老师在舞蹈团舞蹈时有限制，但是努力根据教育部的要求做得很好。在温南，教育行业的一些人还担心是否可以顺利实施这一要求，因为认为场地和教职员工是瓶颈问题。作为回应，省教育部的体育，健康和艺术系副主任朱·亚西亚（Zhu Yaxiao）提出，目前，我们省正在广泛开展学生的阳光运动，并提出了“每天锻炼一小时的锻炼口号，健康五十年，并过上一生的幸福生活”。校园团体舞蹈舞会将与阳光运动紧密结合。

她说，城市和城市应该认真地实施教育部的安排，而拥有小型场所的学校应该找到为学生跳舞的条件的方法。所有各方都热烈讨论，校园促进小学和中学生的“强制性课程”已成为一门“强制性课程”，学生们很高兴听到这一消息。小陈（Xiao Chen）是一名二年级高中女生，她的班级不时组织小组舞蹈。在她看来，在班上一起跳舞团体跳舞确实是一个很好的主意。通过学习宴会厅的舞蹈，每个人都会说话和笑。当学生跳舞时，他们真的感到成就感。在采访中，记者发现，舞蹈团体舞蹈的新故事在学生中很受欢迎，而且大多数社会也支持它，但他一直在寻找是否可以在校园里促进团体舞蹈和沃尔茨。无线电体操太单调了，跳舞和健身感兴趣Gao Xi'an中学体育老师Yang Gaoju听说了这一消息。他说，大多数体育老师都欢迎教育部的措施，他们认为在全国各地的小学和中学中常用的第七台和第八台无线电体操有点单调。通过跳舞进行锻炼非常有趣，可以激发学生对运动的兴趣。 “但是，学生上学的压力太高了，因此是否可以认真地进行校园团体舞蹈是值得怀疑的。”杨高朱说，在城市中开设中学可能会更容易，但是在县和农村地区可能很难。他说，在当前的教育系统下，学生和老师想在文化课程上度过每一分钟。如果学校不关注它，那么跳舞的舞蹈与做无线电体操，处理差事和作为一种工作形式，而不是体育锻炼的效果相同。

在这方面，省教育部体育，健康和艺术系副主任朱Yaxiao说，入学压力确实是一个困难的问题，但是从明年开始，我们该省的所有中学和中学都必须在高中入学考试的总成绩中进行体育教育得分，并利用考试的形式来加强教学教学的教学教学。朱Yaxiao说，该省只有西安和温南在高中入学考试的总分中没有将运动得分包括在内，并且必须在明年的总分中计算。如果场地不足，则足以找到解决方案。只要您关注它，一些老师说，这次全国舞蹈团舞蹈中的所有小学和中学生都没有，但是城市和农村地区之间没有区别。无论是开放和关闭，无论他们是贫穷还是富人，学生都可以通过跳舞来锻炼。但是，在一些乡村学校，如果我什至没有舞蹈场地，该怎么办？根据教育部的规定，学校中小学和中学生的体育场所应为每人4平方米，每天应保证一小时的体育活动。但是对于Shaanxi来说，许多学校的游乐场不足，甚至学生也必须轮流在大休息期间进行练习。学生的父母李·雷（Li Lei）说，第一件事是与每个学生的4平方米运动场见面。满足这种情况后，您甚至可以通过更大的舞步来学习探戈。朱Yaxiao还承认，有些学校没有足够的场所，但她说，学生也可以跳进走廊和教室，以充分利用现有的开放空间。她介绍了，只要学校注意它，就有很多方法可以进行身体运动，并且可以有一种方法来解决场地不足的问题。朱Yaxiao说：“现在，小学和中学生通常缺乏运动。根据调查，近年来儿童的耐力，肺活量和视力都在下降。因此，有必要增加儿童的运动机会，运动形式和运动时间。

“无论没有传统，它都不重要，它是阳光明媚的。小陈是西安高中的二年级高中女生。她经常在班上组织小组舞蹈。”我认为这对班级来说是一个很好的舞蹈小组舞蹈的好主意。通过学习宴会厅的舞蹈，每个人都会说话和笑，并且和谐与快乐。 “她说，“舞蹈真的不是一件容易的事。当我们跳舞时，我们真的感到成就感。 “西北大学附属小学六年级的一个女孩说：下学期你能参加舞蹈课吗？这太好了。她在学习时非常紧张，每个人都喜欢参加音乐和艺术等中学课程。”中学生学习跳舞有什么问题？它不仅可以减轻学习疲劳，而且可以培养学生的艺术培养，还可以使学生学习一种社交方法。为什么不这样做？ “大学生Donghai说。Yang Fuwen和Zhang Yuhua之类的学生是西安中学的大二学生，听说他们很快就会在上课时跳舞，他们的第一个反应是：“很奇怪，最好做无线电体操。 “为了回应学生的反应，从事舞蹈教育的刘凯说，中国学生缺乏舞蹈的传统，缺乏肢体语言表达和相对丰富的口头表达。刘凯说：“在国外，舞蹈是许多人的生活方式，也是一种交流方式。锻炼身体并通过舞蹈进行交流已成为他们生活中的基本元素。但是中国人做不到。他们离跳舞有点远，四肢相对僵硬。 “她说，教育部促进了学生之间的舞蹈，这不仅可以锻炼学生的身体，而且还培养了学生的肢体语言表达。“唱歌不足以跳舞”，以便学生过上更阳光明媚的生活。

“但是，没有这种传统，发展可能有点困难。”朱Yaxiao认为，是否没有舞蹈传统都没关系。儿童处于成长和发展阶段。活跃是他们的本性。只要有机会，孩子们就会快乐地跳舞。小组舞蹈的高技术内容是微妙的兴趣。昨天早上，当记者在采访西北大学体育与研究系时，一名体育老师匆匆进来，并说当他刚刚上排球课时，一个学生被阳光昏倒了，没有锻炼几次，刚刚康复。一位名叫张的女老师介绍了，从每年入学后，从新生的情况来看，学生的身体健康通常很差，您可以看出，在中小学期间缺乏体育锻炼。她认为，与无线电体操相比，团体舞蹈具有较高的技术内容，可以改善学生的身体状态和技能并提高身体健康。至于学生的审美口味是否可以在学校的组织和监督下真正培养，这是一个很大的问号。张老师说：“如果您没有内在的喜好和渴望运动的渴望，那么很难培养多种美学口味，而您只能成为另一个僵化的广播体操。”朱Yaxiao说，跳舞本身是一件快乐的事情，学校需要采用灵活的方法来刺激学生对跳舞的热情。随着时间的流逝，审美口味将被巧妙地种植。早期的爱不是及时地跳舞和弥补它。它可以避免早期的爱情不再是学校的新话题。但是，让男孩和女孩每天都会携手跳舞，让更多的学生早期的爱情？许多父母对教育部要求学生跳舞有些不安。

一个叫李海洪的男孩说，他很少与女孩搭手舞。如果他将来根据需要沃尔兹，他的脸将脸红，他的心会跳动，但会感觉很好。作为回应，朱Yaxiao说，在玩华尔兹时，学生之间的身体接触似乎为早期的爱提供了一个繁殖地，但是即使他们不玩华尔兹，那些仍然应该尽早坠入爱河的人仍然会尽早坠入爱河。她说：“罪与中学的性教育和婚姻教育缺乏有关。我们必须及时为小学和中学生弥补这一课。教师必须注意积极的指导。”